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CONJUÇÕES

Boa noite, pessoal. Desculpem a demora. Segue abaixo link da apresentação de conjunções da aula da semana passado. Bons estudos a todos. Conjunções

AVALIAÇÃO CONTÍNUA I - PARA CORREÇÃO

Pessoal do 9º ano. Segue abaixo o modelo da avaliação para que vocês possam fazer a correção em sala de aula. AVALIAÇÃO CONTÍNUA I – 3º BIMESTRE (Níquel Náusea — Nem tudo que balança cai. São Paulo: Devir, 2003. P. 12.) 1.       No 1º quadrinho da tira, na fala do beija-flor, há uma oração subordinada substantiva. Identifique-a e classifique-a. (2,5)       2.       Classifique as orações subordinadas substantivas abaixo em subjetiva, objetiva direta, objetiva indireta, completiva nominal, predicativa ou apositiva. (2,5) a)       Fizeram a seguinte advertência: que o trabalho fosso secreto .   ____________________________ b)       É possível que as provas sejam anuladas .                             ...

ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA - 8º E 9º ANOS (BATISTA)

Olá pessoal!! Tenho certeza de que vocês aproveitaram muito suas férias. Que bom! Eis que agora é hora de voltar! Sendo assim, precisamos garantir o sucesso do 2º semestre, não é mesmo? Segue abaixo um cronograma de atividades para darmos início ao 3º bimestre. Tirarei todas as dúvidas na próxima semana em nosso retorno. Bom fim de semana a todos e até a próxima semana. Profª Mônica (Monni Duka) 8º ano Síntese no caderno: Grupo 6, capítulo 11, páginas 9 a 11.                                Atividades 91, 92 e 93, páginas 20 a 32.                                1 ponto                                Entregar em 12/08                                Grupo 6, ca...

NÃO PERCA ESTA OPORTUNIDADE

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Produção Textual

Saiba como elaborar uma boa dissertação DÍLSON CATARINO especial para o   Fovest Online   Nesta primeira aula sobre redação, estudaremos uma das maneiras mais fáceis de se elaborar uma dissertação. Tente produzir um texto, da maneira como veremos aqui. Dissertar é o ato de discorrer sobre determinado assunto, buscando sempre argumentações que levem a alguma conclusão. Para elaborar uma dissertação de vestibular, o aluno deve, antes de começar a escrever, planejar cuidadosamente o texto. O planejamento da dissertação deve seguir rigorosamente os seguintes aspectos: 1) Ler atentamente o tema , buscando as mensagens que o autor da frase quis passar ao leitor, ou seja, descobrir a intenção do autor ao escrever a frase. 2) Reler o tema , anotando as palavras-chave - palavra que encerra o significado global de um contexto, ou que o explica e identifica-o. 3) Interpretar o tema denotativamente:   definir o sentido do tema, ou seja, alcançar com a inteligência a i...