"Monni Duka", O Blog da Professora Mônica!!

  Salve, Galera!!! Enem chegando, vestibular e pouco tempo pra dar conta de tudo. Loucura!!! Mesmo assim não podemos entregar os pontos, não é mesmo, pois a muito a ser conquistado. Pra dar aquela forcinha, deixarei aqui o link da Cartilha de Redação do Enem atualizada para que vocês possam dar aquela situada nos estudos, e ficar em dia com a leitura. Bons estudos a todos! Profª Mônica CARTILHA DO ENEM 2020-CARTILHA DO PARTICIPANTE

Ler é um meio de se tornar melhor, mais completo, mais capaz de lidar com o mundo contemporâneo. Em dos grandes desafios deste início de século, em que um panorama de alto desenvolvimento científico-tecnológico está presente, é tornar o homem capaz de utilizar sua criatividade para gerar inovação e provocar mudanças no cenário em que está inserido. Isso implica uma postura sensível, dinâmica, responsável, independente e participativa. A universidade, na tentativa de enfrentar essa questão, tem buscado caminhos de reestruturação/renovação de seus projetos pedagógicos, voltados à instauração de um ambiente de ensino-aprendizagem favorável à construção do perfil desse novo homem. Ao se lançar um olhar mais acurado sobre a realidade nacional, um fato recente chama a atenção dos educadores: dados do Ministério da Educação e Cultura apontam que somente 2,5% dos cerca de 1,2 milhão de alunos que participaram do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), em 2002, conseguiram tirar uma nota acima d...

Segue abaixo link sobre o texto narrativo. Boa leitura a todos! NARRAÇÃO

Mal ou mau ? Esta é uma  dúvida de português  muito comum. A pronúncia idêntica de mal e mau, em muitos lugares do Brasil, acaba por criar confusão na escrita. As duas palavras existem, porém têm funções diferentes. MAL é advérbio  e é o oposto de BEM em resposta a "Como...?". Na dúvida, troque mal por bem: se fizer sentido, estará correta a utilização de mal. Exemplos: Ele dança mal. (Como ele dança? Ele não dança bem; dança mal.) Os candidatos que falam mal a língua inglesa serão descartados. (falam mal / bem) Fica fácil verificar que ninguém "dança bom" nem "fala bom a língua inglesa". MAU é adjetivo  e é o oposto de BOM. Associa-se semanticamente a "ruim". Na dúvida, troque mau por bom e verifique se o resultado faz sentido. O feminino de mau é má. Exemplos: O mau tempo inviabilizou o jogo. (mau / bom tempo) A causa do mau ensino são maus professores ou maus alunos? (mau / bom ensino) Cuidado em casos capciosos: Não foi contratado ...

RESENHA É um texto que, além de resumir o objeto, faz uma avaliação sobre ele, uma crítica, apontando os aspectos positivos e negativos. Trata-se, portanto, de um texto de informação e de opinião. Resenha é um texto que serve para apresentar outro (texto-base), desconhecido do leitor. Para bem apresentá-lo, é necessário além de dar uma ideia resumida dos assuntos tratados, apresentar o maior número de informações sobre o trabalho: fatores que, ao lado de uma abordagem crítica e de relações intertextuais, darão ao leitor os requisitos mínimos para que ele se oriente quanto ao grau de interesse do texto-base. Onde encontrar? Jornais impressos e digitais. Orelhas de livros. Contracapas de livros. Revistas. Sua Função? O objetivo da resenha é divulgar objetos de consumo cultural  livros,filmes peças de teatro, etc. Por isso a resenha é um texto de caráter efêmero, pois "envelhece" rapidamente, muito mais que outros textos de natureza opinativa.  Funcionam como uma e...