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DIÁRIO DE CLASSE - AULAS DE 02 DE JUNHO DE 2011

8a.G - Vespertino
Estrutura dos verbos: Desinência de pessoa , número, tempo e modo.
Orientações para avaliação escrita em 07/06.

6a.C - Vespertino
Aula de leitura - Jornal Sapiência: enquete; tarefa: questões gerais para entrevista.

2o.B - Noturno
Aula expositiva sobre relatório: Relatório Técnico Científico (produção de Texto)

3o.D - Noturno
A proposta seria a correção das atividades da aula anterior.

2o.E - Noturno
Aula prática do uso de dicionário. Continua na próxima aula.

2o.A - Noturno
Aula prática do uso de dicionário. Concluído.

Profa. Mônica

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Artigo opinião – Fabiano Piúba – Em defesa do Livro e da Leitura

O Governo Federal pretende taxar o livro. Torná-lo mais caro e inacessível. Mais do que uma provocação ao ministro da Economia, – que certamente nunca leu Jorge Amado – proponho uma conversa com Jorge Luis Borges. Numa aula proferida em 1978, intitulada “O Livro”, Borges diz que “o livro tem uma espécie de santidade que devemos cuidar para que não se perca. Pegar um livro e abri-lo guarda a possibilidade do fato estético”. Esta é a primeira defesa. O livro como algo sagrado na percepção estética de alimento da alma. Abrir um livro em silêncio ou em voz alta é um ato estético e sagrado. Voltemos ao Borges: “O mais importante de um livro é a voz do autor, esta voz que chega a nós”. O livro é a obra substancial criada pelo autor. Temos aqui uma segunda defesa. O livro não é um mero objeto, ele é o conteúdo, expressão do pensamento e da criação de seu autor(a). Alongando a conversa, outra citação: “Dentre os instrumentos inventados pelo homem, o mais impressionante é, sem dúvida, o livro.

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